Hello Woods計劃
小學生會員
「水生生物小小研究員」
自由發想地研究季節主題。
不是單純地教導所有知識，而是讓孩子研究員自行思考和創新，以不受拘束的自由發想
在接觸真正的自然中，進行水邊環境的創建及其生物的研究。
在電視和書本上無法了解的
「生物的真相」就在這裡！
讓我們在生物研究室中，進行水邊生態的建設與水生生物的飼育研究。
水生生物小小研究員
招募概要
| 招募人數 | 20人 |
|---|---|
| 對象 | 2025年度 小學3年級～小學6年級 |
| 會費 | 新會員：20,000日圓 2024年度的續會：10,000日圓 |
| 參加費 | 4,000日圓／每次 ※研究活動參加日的茂木移動度假村停車費・入場費包含在內。（自用車1台・乘車定員人數分） |
| 會員特典 | 白衣、靴套、水網、觀察箱、研究手冊、原創徽章、原創卡片（每次參加均贈送） ※續會會員的特典不包括白衣、靴套、水網。 |
研究活動內容
關於季節主題
自由的發想研究
不是讓大家都知道，而是讓孩子們研究員自己思考、創意，並以不拘一格的自由發想，
在接觸真正的自然的同時，研究生活在水邊的生物。
| 活動期間 （共10次舉行） |
2025年4月～2026年3月 ①4/12（星期六） ②5/10（星期六） ③6/21（星期六） ④7/5（星期六） ⑤9/23（星期二・節假日） ⑥10/18（星期六） ⑦11/24（星期一・節假日） ⑧12/21（星期日） ⑨2/23（星期一・節假日） ⑩3/21（星期六） |
|---|---|
| 活動內容 | ・水邊棲息的生物調查 ・研究水生生物適合棲息的環境 ・觀察隨季節變化的水生生物生態 ・飼養和繁殖如水黽和水蜻蜓等珍稀物種 |
| 研究 主題範例 |
・4月： 青蛙的卵 蝌蚪 青蛙 河蚌 ・5～7月： 蜻蜓幼蟲 水黽 ・9～10月： 水蜻蜓 獸蝦 蝾螈 螃蟹 ・11～2月： 越冬水生生物 青蛙 蟑螂 河蚌 ・3月： 年度活動報告 表彰（最後一次） |
活動範例
（營業時間、活動內容可能有所不同）
| 10：00 | 報到開始 集合 簡介 水生生物調查 |
|---|---|
| 10：30 |
午餐（自帶便當） 水生生物研究室飼養管理・環境整備等 座學・回顧 |
| 15：30 | 結束 ※如果您希望帶走或飼養捕捉到的生物，結束後將安排時間與監護人一起確認飼養方法等。 |
水生生物研究室
室長 奧山英治（博士）
【講師】
奧山英治
在各種雜誌、電視節目及各地活動中介紹生物和野外遊戲。
在小學館BE-PAL連載了15年的雜魚釣新聞。自2015年起，作為客座講者在立教大學教授當前的自然。
＜著作＞
小學館：一起來玩！手作KIDS
PHP出版：全方位的河流遊戲
ほるぷ出版：一起去散步吧/一起去海邊玩吧！/冬天的昆蟲捕捉？！
デコ出版：與昆蟲玩耍的12個月 等等
與小朋友研究員一起
建立水生生物研究室
每次研究所獲得的信息和調查結果，以及採集的生物等，將在水生生物研究室展示和發佈。與孩子研究員和博士一起合作建立研究室。
水生生物研究活動
參加者限定計劃
「里親制度」的導入
里親制度是指可以暫時帶回在Hello Woods水生物研究室進行保護的生物，並進行飼養和研究的制度。通過飼養，培養新的發現和好奇心。
※飼養的生物最終會返回Hello Woods。
預定出現的生物：
水黽（幼蟲～成蟲）、甲蟲（成蟲～產卵、幼蟲）
全方位支持家庭研究方法
在程式中發現的生物，可以帶回去飼養。讓我們從生物的生態和分布等各種角度，研究自己感興趣的事物。對於飼養方法和研究進行方式等樸素的疑問，博士和負責的工作人員會提供支持。
※根據生物的種類，有些是不能帶回或飼養的。
※內容可能會在不事先通知的情況下變更。
※費用顯示為總額費用。
※使用的照片・插圖為意象圖。